视唱练耳的常用训练方法

　视唱练耳是音乐学习和音乐实践活动中必不可少而又非常重要的一门基础课程，是通往音乐殿堂的铺路石和必经之路。培养良好的即兴视唱能力和听觉能力，是所有学习音乐同学应该重视的问题。下面小编来和大家说说视唱练耳的常用训练方法是什么，供大家参考。

视唱练耳的常用训练方法

　　1.培养听音头的习惯

　　在听音训练时，不能想着听出尾音，而应该学会在音头出来时就能迅速模唱。因为每个音有一定的时间，也有较长的尾音，所以不少人都力求在尾音中分辨出音程，这是不科学的。音乐不等人，我们应该在音头时就反应过来。因此应该养成听音头的习惯。

　2.培养假声发音的习惯

　　视唱练耳与唱歌不同，但也应该能够表现音乐情绪，即是每个发音也是有所不同的。学会用假声或半假声的方式发音，这样的声音比较轻柔，也容易控制音准，更加容易掌控。在演唱时，不会对嗓子造成过重的负担也有利于耳朵的监听。

　　3.时刻思考的习惯

　　在演唱旋律时，要心理清楚每个音的音级，体会旋律中蕴含的情绪色彩，同时打起节拍，自然而然能将旋律演唱得节奏分明、富有动感。简而言之，就是演唱时不能跟着感觉走，这样容易造成惰性，而应该时刻保持思考、分辨的能力。

　　唱与听本就是一体，训练时将视唱与练耳有意识的结合，往往会达到事半功倍的。

　　不好好学视唱练耳会怎样?

　　视唱练耳培训班中音阶梯说到视唱练耳没学好，首先会对节奏、音准没概念，其次是对音程关系也没概念，基本对音乐也没啥概念，完全凭感觉了。

　　所以要想提升音乐专业水平，大家还是应该下一番功夫好好训练训练吧，至少不要让它成为限制你音乐水平提升的短板。

　　视唱练耳培训视唱练耳学不好?可能被“不靠谱”老师耽误了!

　　其实，大部分学音乐生只要你有有天赋、肯练习，用正规的方法学习还是能够学好的。只是在学习过程中，一部分同学没有遇到专业的视唱练耳老师，学了一两年，调号认不全，节奏、音准没概念，首调固定调分不清，全凭感觉，考试凉凉……

　　视唱练习中注意这几个问题：

　　(1)视唱时应以放松的、自然的声音为较好,遇到声音较高的音,如f2、g2可以小声或低八度练习。

　　(2)呼吸要准确,在视唱练习开始时有呼吸记号,凡没有标明呼吸记号的,也应在分句或句尾换气。

　　(3)所有视唱练习中,凡没有标明速度的,都可以按Moderato(中速)练习。 遇到速度要求较快的练习(小快板或快板)可先放慢速度练习,熟练之后,再按原速练习。

　　(4)在视唱新谱时,可启发学生从理论上进行分析(性质、调式、调性、节奏特点等),以便更快地理解和掌握,对练习中较难的部分,可抽出来重点练习。

　　(5)在视唱练习中,所有的表情记号与术语以及速度标志等,都必须重视并努力表达。