钢琴的左手右手5个手指应该怎么练? 键盘

钢琴的左手右手5个手指应该怎么练?

手指是演奏钢琴直接触及琴键的部位。用著名钢琴家涅高兹的话来说,在钢琴演奏中,手指是“前线的战士”,是“声音的制造者”,“是钢琴弹奏的直接创造者”和“钢琴家意志的执行者。”法国著名钢琴家玛格丽特.郎则这样来强调

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一次带您听完古典音乐各时期的音乐风格 吉他

一次带您听完古典音乐各时期的音乐风格

古典音乐的发展经历了几百年的历史,蕴藏着无限的美好风光,每个时期的音乐都有各自的风格特点,漫步在古典音乐的长河中,就像游历不同的风景,感受不同的历史和文化。古典音乐的源头,可以追溯到古希腊罗马音乐,但这一时期的音乐

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好记的小提琴把位记忆口诀 小提琴

好记的小提琴把位记忆口诀

小提琴被乐界誉为「乐器之后」,她比拟人声音的优美音色,自古以来即成为许多音乐家最爱的乐器之一。许多人都喜欢听小提琴的优美乐声,也有很多人在学习驾驭这种难以操控的乐器。原因在哪里呢?因为小提琴弦上的音符必须要自

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小提琴倚音-演奏曲中的装饰音 小提琴

小提琴倚音-演奏曲中的装饰音

小提琴倚音(Appoggiatura)装饰音的一种。依附于本音之前的小音符,时值根据乐谱的标记以及作品的时代风格而定。倚音的时值通常被计算在本音的时值内,在小提琴的演奏作品中应用极为广泛,如果演奏者不十分明确其时值的观念

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小提琴自学各阶段教材顺序目录 小提琴

小提琴自学各阶段教材顺序目录

小提琴教学中,教材的选用是非常重要的首选项目,尤其对于小提琴自学者来说,在众多的教材中选用哪些?这些教材如何先后顺序排列?都需哪几类的教材?乃是一个非常重要的问题。为了众多的自学小提琴爱好者,我将可选用的教材目录,按

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几种小提琴教材特点的分析比较 小提琴

几种小提琴教材特点的分析比较

在小提琴初级集体课的教学中,教材的使用显得尤其重要。因为集体课针对涉及的是个整体,从技术学习的角度看,校外教育的艺术集体课也是带有普及性质的基础教育,也要讲求教学的全面性、普及性、趣味性。因此选择实用、有趣的

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小提琴拉下弓的时候弓会跳动 小提琴

小提琴拉下弓的时候弓会跳动

问:我常在拉下弓的时候,弓常会跳动,造成音会断断续续,但拉上弓时又不会,请问这是什么原因呢?还有,不是每次拉的时候都会这样。是不是松香擦的不均匀?还是执弓的技巧不对,不够放松?持弓的姿势,则是以大拇指(1指)和中指(3指)成圈

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浅谈小提琴揉弦技术的运用 小提琴

浅谈小提琴揉弦技术的运用

揉弦始于何时,目前尚无确证,但至少在17世纪,就已开始运用常规揉弦和双指紧贴颤揉这两种揉弦技巧。揉弦是模仿人声来传达表情的一种手段。当人的心里感到喜悦、痛苦、憎恨和喜爱时,说话的声音一定会带有不稳定的、颤动的、

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如何提高练琴效率 小提琴

如何提高练琴效率

小提琴的诞生大约有五百年了。作为一件全手工弓弦乐器,她的科技含量之高、文化底蕴之深、艺术成就之大,今天来看她的诞生仍是旷世杰作。因此,音乐届尊称小提琴为“乐器皇后”。那么,初学者如何学习好小提琴并掌握练琴的方

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谈谈小提琴揉弦(上) 小提琴

谈谈小提琴揉弦(上)

提琴的揉弦(vibrato,很多人说是“抖音”),我认为已经泛滥成灾了。在巴洛克时期,由于提琴音乐比较接近说话,揉弦的作用应该是类似装饰音,随着音乐渐渐倾向歌唱,揉弦也愈用愈多。最早想要揉每个个音符的大提琴家,好像是大卫·波

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手腕与手臂的小提琴揉弦技巧 小提琴

手腕与手臂的小提琴揉弦技巧

小提琴演奏发展到克莱斯勒前都是很少用或不用揉弦的,伟大的美籍奥地利小提琴演奏家、教育家克莱斯勒通过身体力行的改革,将揉弦技术彻底贯彻进入歌唱性发音的表现。成为了小提琴演奏的基本技术和表达音乐歌唱性的重要元

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谈谈小提琴左手按弦 小提琴

谈谈小提琴左手按弦

人们常说演奏小提琴是件困难的事情,这是因为小提琴这种乐器的敏感性和操控的精确性。它不像钢琴等键盘乐器那样音高位置被固定,而是从音高位置开始就充满了创造性。左手四个手指按弦的精确位置、不同排序的起落、不同把

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各种小提琴运弓相关练习方法 小提琴

各种小提琴运弓相关练习方法

对于小提琴初学者来说小提琴姿势跟小提琴运弓可是很重要,错误的小提琴姿势不仅会影响演奏时的音色,更会导致肌肉损伤,而小提琴运弓更是学好小提琴基础中的基础,尤其是因为在小提琴运弓上,如果后期习惯姿势后要修正就很困难

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小提琴左手手指容易被忽略的错误 小提琴

小提琴左手手指容易被忽略的错误

今天我想要用文字提醒小提琴的学习者,左手手指容易发生的错误,这个问题不是只发生在初学者身上,我在很多音乐班的学生甚至音乐系的学生身上都看到此问题,看似简单的问题却是有没有办法把左手技巧发挥的大关键,以下提到的问

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